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問事寫作的第二篇，有人問到選擇體制內或外的學校，該怎樣選擇，有無標準。
我想到的，並不是成績好壞或是升學與否，而是經驗上會想去做選擇的父母，大多已經有特定的看法。在這個既有的看法上，找到一些成功案例，身邊有些個案，就覺得體制外優點滿滿。
我不否認，走體制外的訓練，會得到跟體制內截然不同的能力，只是硬要說哪個比較好？個人看來，大多跟家長設定好的方向有關。畢竟，真覺得小孩怎樣都好，自由快樂發展的家長，根本不會去想這些問題。
而事實偏偏不是這樣，越會來打聽各種學校優劣的，選擇的理由就特別是替孩子著想。所以就以現實考量，我比較推薦各位，審視自己家庭的能力，想好是要出國還是國內發展，目的導向會比較好。
但目的導向之前也請先想想，自家孩子的程度在哪，請直視面對，不要找了一堆家教衝進度，對外宣稱小孩是天才，所以要選擇不一樣的道路，這可以滿足自己但會害死他。
此外，我很重視社會關係，遇過不少成績好，求學背景也順利的，為人處事相當糟糕。不是個性的問題，是欠缺刺激，類似我們義務役說的，當過兵才知道社會百態。
沒有提早感受到一種米養百樣人，做事會很有工具性，較不在乎他人死活。我是認為，早點體認會比較好，家長自己認不認同，請參考看看。
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